Guatemala

CNEM: Demandan mejorar educación

La formulación de un pensum unificado de educación maya en todos los niveles y la creación de la universidad indígena en el país fueron las principales conclusiones del informe sobre el Tercer congreso nacional de educación maya.

La actividad fue organizada por el Consejo Nacional de Educación Maya, CNEM. En ella participaron diversas agrupaciones de ese sector.

Las organizaciones discutieron la necesidad de que se unifique el pensum de estudios maya en los niveles infantil, primario, básico, diversificado y superior.

Además, acordaron fundar la universidad para esa población, para lo cual contarán con el apoyo de la premio Nobel de la Paz Rigoberta Menchú, señaló Marco Antonio de Paz, integrante de la Junta Directiva del CNEM.

También buscarán apoyo financiero de la comunidad internacional para el funcionamiento del centro de estudios universitarios, cuya sede estará en el interior del país.

Otra de las conclusiones a que llegaron las agrupaciones indígenas es fomentar la educación comunitaria, la cual estará a cargo de los padres de familia.

Se coordinarán acciones del movimiento maya, para formular propuestas que incidan con mayor eficacia en las políticas del Estado.

Recomendaciones

Se recomendó que el Estado, sociedad civil y agencias de cooperación incluyan en sus políticas de coordinación a la población indígena, y que el Congreso revise la legislación a favor de ese sector.

Además, solicitaron al Ministerio de Educación facilitar las condiciones para que la comunidad educativa participe, capacite y apoye proyectos educativos para esa población.

Invitaron a las instituciones y no gubernamentales a desarrollar mecanismos de combate de la discriminación hacia los indígenas.

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